速读(下旬)2020,Issue(10) :14.

疫情期间农村小学生心理健康的构建研究

雷桂平
速读(下旬)2020,Issue(10) :14.

疫情期间农村小学生心理健康的构建研究

雷桂平1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西南宁市横县南乡镇碑塘村委小学 530323
  • 折叠

摘要

2020年初,一场突如其来的新冠疫情席卷中国,这不仅严重影响了国内经济建设的进程,同时也打乱了教育领域中正常的教育秩序.广大的中小学生在"停课不停学"的教学策略中,开始了长达数月的居家学习.而小学阶段的学生由于心理调节能力也相对欠缺,这就使其在疫情的发展中、在居家隔离的进行中,很容易出现一系列的心理健康问题.因此,这就需要教师在对学生进行线上教学的同时,更应关注学生的心理健康状况,对其实施有效的心理健康教育.

关键词

乡村小学/心理健康教育/疫情期间/实施策略

引用本文复制引用

出版年

2020
速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文