速读(下旬)2020，Issue(10) ：44.

谈小学科学探究活动与课堂教学改革

卢苇
速读(下旬)2020，Issue(10) ：44.
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谈小学科学探究活动与课堂教学改革

卢苇1
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作者信息

  • 1. 贵州省遵义市播州区泮水镇第一小学 贵州 遵义 563000
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摘要

在小学时期,科学教学的开展是小学生了解大自然和培养自身科学探究能力的重要途径.对于小学生而言,由于他们年龄较小,对世界和社会的认识仍然处于基础时期.因此,为了促进小学生对大自然、社会、自身有一个全面的认识,小学科学教学就显得尤为重要.在新课改背景下,当今的小学科学教学也迎来了新一轮的挑战.如何提高教学效率,做好小学科学教学改革和创新成了当今小学科学教学的重点和方向,同时也是本文即将论述的重点.

关键词

小学科学/探究活动/教学改革

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN：
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