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高中信息技术任务型教学模式的实施思考
高中信息技术任务型教学模式的实施思考
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万方数据
中文摘要：
高中信息技术学科具有极强实践性,传统的教学方法难以体现学科特点,不利于学生高效学习,任务型教学模式提倡在做中学,将其融入高中信息技术课堂,可提高学生学习兴趣与效率,实现理实一体化教学目标,同时有助于高中生的全面发展.故此,本文结合教学案例分析,初步思考了高中信息技术任务型教学模式的实施策略,以供参考.
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作者：
何宁
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作者单位：
浙江省宁海县知恩中学
关键词：
任务型教学模式
实施策略
高中信息技术
出版年：
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(10)
参考文献量
1
万方数据
