速读(下旬)2020，Issue(10) ：69.

基于核心素养培育的中学化学实验学习策略研究

康瀚月
速读(下旬)2020，Issue(10) ：69.
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基于核心素养培育的中学化学实验学习策略研究

康瀚月1
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  • 1. 河南省许昌市第十中学 461000
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摘要

随着化学核心素养理念的提出和实施,化学实验教学的重要性越发凸显出来,成了各个化学教师改革教学方法的重点方向.化学核心素养还涵盖了五大领域,既包括了基础的宏观与微观理念、化学模型构建意识、变化和平衡理念的培养,也包括了科学探究与创新精神、社会责任感的培养.化学实验教学可以同时满足培养这五大核心素养的需求,中学化学教师要把这五大理念渗透到实验教学,进一步创新实验教学模式.基于此,本文对基于核心素养培育的中学化学实验教学策略进行深入研究.

关键词

核心素养/中学化学实验/教学策略

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN：
参考文献量1
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