浅议教师在小学语文阅读中的主导作用

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中文摘要：由于小学生自身发展的需要,良好的阅读习惯在学生发展中占有重要地位,只有养成良好的阅读习惯,才能有效提高学生自身素质.引导小学生正确阅读观念是我国教育面临的主要问题.在引导小学生阅读过程中,要充分发挥教师的作用,加强教师对小学语文阅读的整体认识,充分发挥学生在阅读中的主体性阅读.本文主要介绍新课改下,小学语文教师在阅读教学中的积极引导与分析.

作者：

阮丽琦

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作者单位：

江西省上饶市余干县洪家嘴中心小学江西上饶 335100

关键词：

小学语文阅读教学引导作用

出版年：

2020

速读(下旬)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(10)

参考文献量2