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论"三学三活"框架下小学语文课堂教学的研究
论"三学三活"框架下小学语文课堂教学的研究
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万方数据
中文摘要：
对现阶段的小学语文教学课堂进行分析与研究,基于当前教育理念和目标做教学问题的分析与总结,并对教学过程中教学改善和优化进行具体的分析,这对于完善目前的教学课堂而言有积极的作用.文章分析研究"三学三活"框架下小学语文课堂教学的具体实施,旨在为目前的教育实践提供参考与帮助.
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作者：
黄海燕
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作者单位：
广州市增城区增江街中心小学
关键词：
"三学三活"框架
小学语文
课堂教学
出版年：
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(10)
参考文献量
1
万方数据
