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核心素养下初中历史教学的具体实施与有效途径
核心素养下初中历史教学的具体实施与有效途径
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万方数据
中文摘要：
在核心素养下进行初中历史教学,其目的就是为了挖掘历史教学更深远、更持久的教育功能,使得学生们在学习历史学科知识的过程中思考更深层的意义,提高学生的历史史观,进而扩展高中历史教学的教育职能,实现学科育人的教育目标.
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作者：
肖颖蝶
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作者单位：
铜仁一中初级中学 贵州 铜仁 554300
关键词：
核心素养
初中
历史教学
出版年：
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(10)
参考文献量
2
万方数据
