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推进幼儿园课程游戏化建设的引导措施

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随着教学改革的不断推进,游戏教学在幼儿园学前教育中的作用越来越突出,爱玩是幼儿的天性,在幼儿成长的过程当中,游戏活动占据着重要位置,为了把游戏融入到课堂教学中,教师要以游戏教学为主,充分利用游戏激发学生的学习兴趣,从而帮助学生解决实际的学习问题,然而在课程游戏化的实践中也会面临许多问题,本文针对如何推进幼儿园课程游戏化建设作出策略探究.

张叶

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务川仡佬族苗族自治县中心幼儿园 贵州 遵义 564300

幼儿园 课程游戏化 措施

2020

速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN:
年,卷(期):2020.(10)
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