初中音乐教学中互动式教学模式探讨

周朝琴¹

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作者信息

1. 贵州省遵义市务川县城关中学贵州遵义 564300
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摘要

随着现代教学理论的发展和进步,核心素养教学理念下凸显学生的学习主体地位成为教师关注的重要教学目标.互动教学模式是教学打破常规教学方式的创新尝试,使学生对学校教学体制产生了新的认知和观感,对学生的能力塑造和发展有着重要价值和作用.本文将对互动教学模式在初中音乐教学中的应用进行分析和讨论,希望能够给相关教学的顺利开展提供参考和帮助.

关键词

初中音乐/互动教学/应用分析/教学策略

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出版年

2020

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参考文献量2

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