巧用体验式教学法,提升小学数学教学有效性

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要：随着教育的改革,小学生数学课堂也备受国家关注,以前的课堂枯燥乏味,平铺直述,老师们在教学上没有方法,学生学起来感觉不到乐趣,那么学生们就不会喜欢学习.那怎样才能让小学生们轻松的、高效率的学习课堂知识呢?只根据课本知识,不进行变通,纸上谈兵式教学,只会让课堂氛围变得死气沉沉,学生们学起来枯燥乏味,甚至会厌恶,将数学知识与生活结合起来,学生们学习起来就会非常的轻松,让同学们觉得数学就在身边,用体验式教学法提高学生的学习兴趣,提高数学教学有效性.

作者：

牛维

展开 >

作者单位：

淮南市田家庵区大孤堆小学安徽淮南 232000

关键词：

小学数学体验式教学学习兴趣教学方式

出版年：

2020

速读(下旬)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(10)

参考文献量3