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注重初中生物实验教学,提高初中生物课堂效率

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在马克思主义的指导下,提出以实践检验真理.在学生的学习生涯中将充斥着多多少少的实验课,实地考察、自我创造等方式层出不穷,其目的在于提高学生的动手能力,巩固学生的知识,"动""静"结合,最大程度发挥知识的感染力.生物对于学生认识世界、了解世界起着导向作用,还可以让学生深入解"人".在人类的发展历程中离不开实践,通过实践能更加直观体会知识点,在初中生物的教学中,参插实验课,培养学习的自主探究的实践能力,养成良好的生命科学观念.本文将从两个方面入手,一方面阐述实验课堂在初中生物教学中的重要性;另一方面分析实验课堂在初中生物教学模式中的应用策略.

赵颖

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淮南市朝阳中学 安徽 淮南 232000

初中生物 实验课程 课堂效率

2020

速读(下旬)

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ISSN:
年,卷(期):2020.(10)
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