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初中体育教学融入拓展训练的路径探析

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传统的教育活动中,初中教师对体育教学认知不足,对初中体育教学不够重视,使得课堂教学较为单一,教学模式较为固定,影响学生的积极性和主动性,影响体育教学效率和质量.在新的教育理念下,应当转变课堂教学观念,重视体育教学活动,结合体育教学实际,创新体育教学项目,构建高效体育课堂,加强学生综合素质培养.基于此,对初中体育教学融入拓展训练的路径进行研究,仅供参考.

阚甲旺

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江苏省徐州市贾汪区塔山中学 221125

初中体育 拓展训练 融合策略

2020

速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN:
年,卷(期):2020.(10)
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