国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
速读(下旬)
2020,
Issue
(10) :
212.
高中英语教学中跨文化意识的渗透和培养
阮族春
速读(下旬)
2020,
Issue
(10) :
212.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
高中英语教学中跨文化意识的渗透和培养
阮族春
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广西崇左市天等县高级中学 广西 崇左 532200
折叠
摘要
英语是一门语言学科,也是世界上应用较为广泛的语言.在学习英语过程当中,只靠教材当中的单词和阅读是远远不够的,只有对其中蕴含的文化进一步的了解,才能够更好的运用英语.因此在高中英语教学过程当中,老师要重视对学生跨文化意识的渗透和培养,来提高学生的英语能力.
关键词
高中英语
/
跨文化
/
渗透和培养
引用本文
复制引用
出版年
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果