速读(下旬)2020，Issue(10) ：214.

美术活动中教师支持策略的探究

沈灵燕
速读(下旬)2020，Issue(10) ：214.
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美术活动中教师支持策略的探究

沈灵燕1
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  • 1. 江苏省苏州市吴江区北厍幼儿园 215200
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摘要

什么是教育?卢梭认为"教育即生长",那么我们教育者的使命就应该是"顺木之天,以致其性",就是提供良好的环境"因材施教".《纲要》提出要"尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育".

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出版年

2020
速读(下旬)

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