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基于核心素养的小学音乐欣赏教学
基于核心素养的小学音乐欣赏教学
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中文摘要:
在小学音乐教学中,教师要培养学生的核心素养,不仅要加强音乐知识的教学,还要开展音乐欣赏教学,丰富音乐课堂的内容,让学生通过聆听体会音乐表达的意境,体会到音乐的美.在设计音乐欣赏教学内容时,教师要结合学生的兴趣,选择多样化的教学方式,激发学生的主动性,让他们在积极的欣赏中感受音乐,体会音乐的魅力,提高他们的音乐欣赏能力,促进音乐核心素养的发展,构建高效的小学音乐欣赏教学.
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作者:
洪胜兰
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作者单位:
婺源县江湾中心小学 江西 上饶 333213
关键词:
小学音乐
欣赏教学
小组合作
多媒体情境
出版年:
2020
速读(下旬)
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ISSN:
年,卷(期):
2020.
(10)
参考文献量
2