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基于核心素养的小学音乐欣赏教学

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在小学音乐教学中,教师要培养学生的核心素养,不仅要加强音乐知识的教学,还要开展音乐欣赏教学,丰富音乐课堂的内容,让学生通过聆听体会音乐表达的意境,体会到音乐的美.在设计音乐欣赏教学内容时,教师要结合学生的兴趣,选择多样化的教学方式,激发学生的主动性,让他们在积极的欣赏中感受音乐,体会音乐的魅力,提高他们的音乐欣赏能力,促进音乐核心素养的发展,构建高效的小学音乐欣赏教学.

洪胜兰

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婺源县江湾中心小学 江西 上饶 333213

小学音乐 欣赏教学 小组合作 多媒体情境

2020

速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN:
年,卷(期):2020.(10)
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