速读(下旬)2020,Issue(10) :240.

如何培养学生学习数学的兴趣

杨艳玲
速读(下旬)2020,Issue(10) :240.

如何培养学生学习数学的兴趣

杨艳玲1
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  • 1. 珲春市第二实验小学校 133300
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摘要

教师为学生提供良好的思考机会,让学生有充分的时间去研究,便于学生结合自己的知识水平提出自我的看法,给学生提供一个良好的学习氛围,养成给学生提问的习惯,培养学生发现问题、思考问题并解决问题的能力,让学生充分发挥自身的潜力.

关键词

挖掘潜力/提高效率/培养兴趣/增强自信心

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出版年

2020
速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN:
参考文献量1
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