速读(下旬)2020,Issue(10) :258.

开展合作学习焕发小学英语课堂生机

刘丹
速读(下旬)2020,Issue(10) :258.

开展合作学习焕发小学英语课堂生机

刘丹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省上饶市第八小学 江西 上饶 334000
  • 折叠

摘要

基础英语教学主要是训练学生掌握基本的英语知识,并能够使用英语进行简单的交流.通过实施合作学习模式,学生可以充分锻炼他们的综合英语能力,有效地提高他们的英语素养.本研究主要探讨了合作学习模式在小学英语课堂中的应用,以期为教学工作者提供参考.

关键词

合作学习/小学英语/教学

引用本文复制引用

出版年

2020
速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文