速读(下旬)2020，Issue(10) ：259.

小学班级管理中班主任对后进生管理对策

王晓丽
速读(下旬)2020，Issue(10) ：259.
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小学班级管理中班主任对后进生管理对策

王晓丽1
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  • 1. 重庆市荣昌区安富中心小学 重庆 荣昌 402460
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摘要

在小学教育阶段,班主任对班级管理的成败,主要取决于班级里的后进生.不是每个后进生从一开始就是后进生,是在其学习的某个阶段没有得到合理的转化,成为了班级里的后进生.作为班主任应该致力寻求更好的方式帮助后进生的转化,这不仅可以让一个人从小养成良好的学习习惯,树立正确的人生观和价值观,还能提高一个班级的整体学习水平.

关键词

后进生/转化/学习习惯

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN：
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