速读(下旬)2020，Issue(11) ：22.

农村小学高年级语文阅读教学中"圈点批注"的应用

梁桂先
速读(下旬)2020，Issue(11) ：22.
✕
  • 万方数据

农村小学高年级语文阅读教学中"圈点批注"的应用

梁桂先1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西横县六景镇第二小学
  • 折叠

摘要

农村地区学生的语文阅读能力、阅读范围、阅读质量普遍不高,需要在教学中进行适当的引导,使其将有限的阅读资料进行深度挖掘,提升小学生的阅读理解能力.圈点批注是一种阅读批注的方法,在农村小学高年级学生语文阅读教学中具有十分重要的应用价值,因此本文围绕农村小学高年级学生语文阅读实际情况,讨论"圈点批注"应用的具体实施策略,进一步提升学生的语文阅读质量.

关键词

小学高年级/语文阅读/"圈点批注"

引用本文复制引用

出版年

2020
速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文