农村小学语文第二学段课外阅读指导策略研究

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中文摘要：良好的阅读习惯和能力对于一个人的发展起到了重要的作用.语文新课标中也明确指出了阅读教学一定要注重培养学生课外阅读的能力.在农村小学因为受到了一些环境因素和其他条件的影响,学生的学习基础相对比较薄弱,加上第二学段学生阅读量相对较少,而且缺乏主动阅读课外书的习惯意识,所以教师必须要进行针对性的指导,帮助学生可以从小养成良好的阅读习惯,逐渐的提升学生的课外阅读能力,本文就针对如何提升农村小学语文第二学段课外阅读指导效果的具体策略进行探究.

作者：

黎群然

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作者单位：

广东省肇庆市怀集县马宁镇珠岗小学黄谢教学点广东肇庆 526454

关键词：

农村小学第二学段课外阅读

出版年：

2020

速读(下旬)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(11)

参考文献量2