随着信息技术的迅猛发展,学习者的学习方式正在悄然发生改变,他们可以在任何时候、任何地点选择自己所需要的任何内容来学习.因此传统的教学方式和原有的教学资源已远远不能满足学习者的要求.那么具有活泼生动、短小精悍特点的微课资源应运而生.教学模式及育人思想得以创变,先进教学手段层出不穷,为提高教学质量奠定基础,其中微课具有教学内容简短精悍,教学重点突出,具备用图片、视频、音频等形式丰富书本知识表现形式的应用优势,其应用价值可见一斑,通过对微课在小学高年级数学立体图形教学中的运用方略进行探究,以期为提高数学教学质量提供依据.
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