互联网线上打卡,提升家园配合效率

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要：每一个孩子都是家庭的希望也是家庭的未来.因此,幼儿教育绝不仅仅是幼儿园的任务,每个家庭也都需要尽到教育责任.因幼儿园中的孩子自理能力较差、生活习惯并未形成.所以,幼儿行为习惯的养成必须要依靠家园配合才能得到有效实施.在教学实践过程中,教师可以通过利用互联网+平台提升家园共育对于幼儿行为习惯的培养,并促使家长通过的互动平台来实施线上打卡活动,进而让家长参与到幼儿园对于幼儿的习惯培养过程中来.

作者：

王娣

展开 >

作者单位：

南京市六合区第一幼儿园

关键词：

"互联网+" 家园配合幼儿园中班

出版年：

2020

速读(下旬)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(11)

参考文献量1