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分析培养初中生英语阅读能力的策略

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新时期,在英语教学课堂,教师通过培养学生阅读能力,提高了学生英语学习水平,利于加强英语教学质量.因此,教师在开展英语教学实践研究过程,要抓住学生学习心理,不断制定更加完善的英语教学模式,从而进一步加强学生英语实践能力,以更好地为学生日后发展奠定基础.希望通过本文分析,能够不断提高英语教学实践水平.

黄芳

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贵州省黔西南州义龙新区龙广镇第三中学

初中学生 英语阅读 能力

2020

速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN:
年,卷(期):2020.(11)
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