速读(下旬)2020，Issue(11) ：63.

谈高中书法教学的有效性分析

任翠平
速读(下旬)2020，Issue(11) ：63.
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谈高中书法教学的有效性分析

任翠平1
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作者信息

  • 1. 贵州省六盘水市盘州市第四中学
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摘要

结合教学实践分析,在高中阶段开展书法教学具有积极作用,教师在实践教学课堂,要重视激发学生书写热情,不断创新更加高效的教学模式,从而加强书法教学质量.本文在实践研究过程,总结了具体的教学方式,希望分析能够不断提高学生书法学习效率.

关键词

高中/书法教学/有效性

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出版年

2020
速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN：
参考文献量3
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