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浅谈"互动式教学"在大学物理课堂中的实施
浅谈"互动式教学"在大学物理课堂中的实施
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万方数据
中文摘要:
现行的大学物理课堂教学模式以及课程评价体系存在着诸多问题.鉴于此,笔者提出了把"互动式课堂教学模式"引入到大学物理课堂中以激发学生学习兴趣,促进学生主动思考.为了使学生积极参与课堂,以移动互联网为平台,引入微助教、微弹幕等小程序,让学生从课堂低头族变成利用手机学习.同时建立了新的课程评价体系,加大了对过程的考核,使学生更能在学习过程中展现自我能力,进而有效地提高了大学物理课堂教学效果.
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作者:
张璐、方路线
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作者单位:
武汉工程大学邮电与信息工程学院 湖北 武汉 430073
关键词:
"互动式教学"
大学物理课堂
实施
出版年:
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
3