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形成性评价在高职英语教学中的应用研究

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随着高等教育改革的不断深化,高职教育的人才培养受到了更多的关注.高职院校的学生教育突出实用性的原则,因此对学生的考核评价需要更加科学的考核评价体系.本文将从高职院校英语教学现状出发,阐述形成性评价在高职英语教学中应用的意义,最后提出形成性评价在高职英语教学中的具体运用途径,旨在深化高职院校英语教学改革和构建科学的考核评价体系.

付丽

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辽宁铁道职业技术学院 辽宁 锦州 121000

高职院校 英语教学 形成性评价

2020

速读(下旬)

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ISSN:
年,卷(期):2020.(11)
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