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大学英语多模态教学模式研究

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目前,随着网络资源和多媒体等多种教学手段的应用,大学英语教学呈现出多元化.本文分析了大学英语教学的现状和存在的问题,阐述了多模态语篇分析理论的研究趋势,旨在探讨如何从多模态语篇的角度构建大学英语教学模式.在多模式大学英语教学模式下,教师应注重培养学生的多元文化素养,协调不同的教学模式,以达到教学目标.

林健卿

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江门职业技术学院 广东 江门 529090

多元语篇 大学英语教学 多元文化 教学模式

2020

速读(下旬)

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ISSN:
年,卷(期):2020.(11)
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