速读(下旬)2020，Issue(11) ：148.

加强数学思想渗透发展小学生思维能力

叶仙丹
速读(下旬)2020，Issue(11) ：148.
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加强数学思想渗透发展小学生思维能力

叶仙丹1
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  • 1. 永嘉县上塘城北小学 浙江 温州 325100
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摘要

新课改的发展对于小学数学教学提出了新的要求,数学教学要注重数学思想的渗透,要关注于培养学生的思维能力,实现学生良好的学习习惯的养成.所以目前小学数学教学需要做出新的调整,改变现有的教学方式,注重在课堂教学中渗透数学思想,实现学生思维能力的全面提升.那么在小学数学教学中如何更好地落实思想渗透,提升小学生的思维能力呢?下面就此课题进行探究.

关键词

数学思想/思维能力/小学数学

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN：
参考文献量1
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