速读(下旬)2020，Issue(11) ：168.

初中英语阅读教学策略的思考

马兰
速读(下旬)2020，Issue(11) ：168.
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初中英语阅读教学策略的思考

马兰1
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作者信息

  • 1. 甘肃省临夏县韩集初级中学 甘肃 临夏 731800
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摘要

英语阅读能力的提升,对于英语的学习以及英语考试成绩的提升都有着非常大的促进作用,由于英语的学习有单词和语法这些难关,因此在英语阅读的过程中,许多的学生难以提起兴趣,觉得英语的学习比较困难,作为老师应当不断思考如何能够更好地提升学生们的英语阅读能力,让英语的阅读变得更加有趣,使学生们能够高效的完成英语阅读,为学生英语的自主阅读和中考都奠定良好基础.

关键词

英语阅读/老师教学策略/学生学习策略

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN：
参考文献量2
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