伴随着我国教育治理体系和治理能力现代化的不断推进,我国教育领域发生了较大的变革创新.在当前的形势下,教育行政部门和教育主体不仅重视素质教育,同时也十分重视德育教育,而且从当前趋势来看,对于德育教育的重视程度又进一步得到提高.众所周知,德育教育一直以来都是教育的重要组成部分,尤其是初中教育阶段的德育教育更是该阶段教育的核心内容之一.由于在初中教育阶段,学生正处于世界观、人生观、价值观形成的重要时期,是性格和习惯养成的黄金阶段,因此,这个时期的德育教育显得尤为重要.本篇文章将会以德育教育为研究核心,以初中政治教学中德育教育为研究重点,首先对于德育教育渗透的意义进行系统性分析,同时对于具体的渗透策略进行客观理性地剖析.希望改文章的研究成果能够促进初中教育阶段德育教育的顺利开展,进而致力于教育治理体系和治理能力现代化的实现.
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