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高中地理"区域认知"核心素养的落实路径
高中地理"区域认知"核心素养的落实路径
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万方数据
中文摘要：
"区域认知"是高中地理核心素养的重要组成部分,其是指从区域的角度学习和认知地理过程、地理规律,以此提高中学生的分析能力、解决地理区域问题的能力.本文,则是通过分析以往高中地理教学中存在的问题,并以学生为核心,以解决问题的前提,探究"区域认知"核心素养的有效培养方式.
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作者：
何香彩
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作者单位：
临海市第六中学
关键词：
高中地理
"区域认知"
学生需求
出版年：
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(11)
参考文献量
2
万方数据
