国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
速读(下旬)
2020,
Issue
(11) :
175.
高中生物教学中德育教育的渗透思路构架实践
陈晨
速读(下旬)
2020,
Issue
(11) :
175.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
高中生物教学中德育教育的渗透思路构架实践
陈晨
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
平阳县鳌江中学
折叠
摘要
与传统的应试教学手段不同,高中阶段的生物教学必须要将德育教育进行渗透,在"有德无才不成事;有才无德会坏事;德才兼备成大事"的基础上,引导学生学会为人处世,在传播生物专业知识的同时,帮助他们能够在既定的教学实践中进行提升和完善.在全员育人的角度来实现相关教学体系与教学目标的高度融合,最终帮助每一名高中生都能够成长为优秀的复合型人才而努力.
关键词
高中生物
/
德育教育
/
渗透实践
引用本文
复制引用
出版年
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果