国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高中语文古诗词"情境化"教学策略探究
高中语文古诗词"情境化"教学策略探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
古诗词作为传统优秀文化是高中语文教学中不可或缺的一部分,为了让学生能真正品味古诗之美、提高语文学科核心素养而不是"谈诗色变",本文就古诗词教学现状、学习古诗词的重要性、古诗词情境化教学策略进行探讨.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
杨文霞
展开 >
作者单位：
博罗县华侨中学 语文科组 广东 博罗 516100
关键词：
高中语文
古诗词
"情境化"教学
出版年：
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(11)
参考文献量
2
万方数据
