浅谈山村幼儿园混龄教育存在的问题及对策

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要：所谓"混龄教育",就是将不同年龄组的儿童编在一个班级中进行游戏、生活和学习.而幼儿园混龄班即是3—6岁儿童之间的混龄编班,很多山村幼儿园为了解决幼儿入园难、师资薄弱、场地受限等问题被迫采用了混龄编班.这种组织模式有别于传统教育模式,让幼儿们能够在日常的学习和生活中学会和不同年龄的孩子交往,对于提升他们的人际交往能力有很大的作用;但由于种种原因,混龄教育在实施的过程中也存在很多问题.

作者：

任尚尚

展开 >

作者单位：

铜仁市川硐板栗园山村幼儿园贵州铜仁 554300

关键词：

山村幼儿园教学模式混龄教育问题分析

出版年：

2020

速读(下旬)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(11)

参考文献量1