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谈生物教学与学生科学素养的培养

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提高科学素养是新课程改革的核心任务,工作生物教学中从转变教学概念,引导学生独立学习和思考,充分发挥课堂教学的主阵地作用,走出课堂,注重与现实生活相联系等四个方面阐述了培养中学生生物科学素养的途径.

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福建省大田县第五中学

生物教学 生物科学素养

2020

速读(下旬)

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ISSN:
年,卷(期):2020.(11)