国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
速读(下旬)
2020,
Issue
(11) :
239.
高中数学教学中小组合作学习的应用策略研究
曹丽芬
速读(下旬)
2020,
Issue
(11) :
239.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
高中数学教学中小组合作学习的应用策略研究
曹丽芬
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省寻乌县第二中学
折叠
摘要
近年来,小组合作学习模式逐渐融入高中数学,改革数学课堂教学方式的过程中,增加了更多有趣的教学内容.教师应分析小组合作学习形式中存在的问题,找到有效的解决途径,营造轻松、愉悦的课堂氛围,增加师生之间、学生之间的交流,提升学生的交流能力、自主学习能力,从而提高高中数学的教学质量.
关键词
高中数学
/
小组合作
/
问题
/
实施应用
引用本文
复制引用
出版年
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果