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高中数学教学中小组合作学习的应用策略研究

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近年来,小组合作学习模式逐渐融入高中数学,改革数学课堂教学方式的过程中,增加了更多有趣的教学内容.教师应分析小组合作学习形式中存在的问题,找到有效的解决途径,营造轻松、愉悦的课堂氛围,增加师生之间、学生之间的交流,提升学生的交流能力、自主学习能力,从而提高高中数学的教学质量.

曹丽芬

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江西省寻乌县第二中学

高中数学 小组合作 问题 实施应用

2020

速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(11)
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