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高校专业基础课与专业课融合的探索
高校专业基础课与专业课融合的探索
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中文摘要:
当前,高校专业基础课程的教学中存在一些问题,本文从教学目标、教学内容、教学方式等方面,对专业基础课与专业课的融合进行探讨,从而有效地提高专业基础课的教学质量.
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作者:
王祖俪、李双双、王蕊
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作者单位:
成都信息工程大学 四川 成都 610025
关键词:
专业基础课
专业课
融合
教学内容
出版年:
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
2