农村幼儿园留守儿童问题——基于隔代教育对其的影响

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中文摘要：随着经济的发展和社会的变革,隔代教育在日渐增长的趋势.从短期上看,隔代教育对留守儿童的影响利大于弊,但从长远来看是弊大于利.由于祖辈们自身的因素和一些外在因素对幼儿的身心发展形成一定的影响.这种隔代关系也对幼儿园的工作施加了压力.于是必须弄清楚隔代教育中幼儿的情况,才能在幼儿园中有效的进行因材施教.要进一步提高对留守儿童的教育质量,除了从祖辈方面入手,还应该从政府、学校、家庭及社会工作等多方面入手,共同加强对留守儿童的教育.

作者：

斯敏洁

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作者单位：

诸暨市同山镇中心幼儿园浙江诸暨 311808

出版年：

2020

速读(下旬)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(12)

参考文献量2