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运用信息技术优化小学数学课堂教学

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现代信息技术以开放性、综合性、及时性和高效性等优势进入课堂,打破了传统的数学课堂教学模式的束缚,使教育的内容、手段和方法发生了根本性的变革.教育信息化的实现成为各个学校提升教育科研内涵的重要举措.在现代信息技术环境下的教学,强调增强学生参与、合作、空间观念和创新意识,本文作者重点论述运用信息技术优化小学数学课堂教学.

叶龙龙

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江西省赣州市滨江第二小学

小学数学 信息技术 优化课堂 教育信息化

2020

速读(下旬)

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ISSN:
年,卷(期):2020.(12)