速读(下旬)2020,Issue(12) :31.

"微课"在高中语文教学中的实践价值

王芳
速读(下旬)2020,Issue(12) :31.

"微课"在高中语文教学中的实践价值

王芳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 乐安一中 江西 抚州 344300
  • 折叠

摘要

随着科技的不断发展,信息化技术应用到各行各业之中,在高中教学之中,"微课"的应用正体现了信息化技术的融入,微课内容精短,行使多样能够有效的激发学生学习兴趣,提升教学的效率,因此将微课运用到高中语文教学中,可以弥补传统语文教学枯燥、乏味的不足,基于此,本文就"微课"在高中语文教学中的有效应用进行分析.

关键词

"微课"/高中/语文/教学

引用本文复制引用

出版年

2020
速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN:
参考文献量3
段落导航相关论文