速读(下旬)2020，Issue(12) ：33.

高中语文名著阅读中微课的运用策略

林定招
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高中语文名著阅读中微课的运用策略

林定招1
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  • 1. 江西省寻乌中学
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摘要

随着科技的快速发展,信息技术在教育教学中的应用日益普遍.微课作为一种新型教学资源应运而生.名著阅读教学作为高中语文阅读教学中的重要内容,不仅是提高学生文学素养,拓展知识视野的重要途径,而且是学生获得知识积累,提高阅读能力和语文水平的重要源泉.将微课应用于高中语文名著阅读教学中,能有效激发学生的阅读兴趣,加深学生的理解,提高学生名著阅读的有效性.本文从高中语文名著阅读教学中微课的运用策略角度展开论述.

关键词

微课/高中语文/名著阅读

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN：
参考文献量2
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