小学数学信息化教学中的趣味应用

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中文摘要：新课改下的小学数学教学中,老师要根据小学生对趣味事物感兴趣的特点,开展趣味性的教学活动,提高学生的学习兴趣及效果.很显然,传统的课堂教学模式,难以满足学生对趣味事物的追求,老师要将信息技术引入教学中,利用其教学优势让学生感受到学习的趣味性,全面提高小学数学课堂教学的质量.本文对提高小学数学课堂教学趣味性的意义进行分析,提出了小学数学信息化教学中趣味应用的具体策略.

作者：

曾红

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作者单位：

江西省吉安市吉水县枫江镇枫江小学江西吉安 331606

关键词：

小学数学信息化教学趣味应用

出版年：

2020

速读(下旬)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(12)

参考文献量2