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"自主学习"模式在小学信息技术课堂教学中的实践

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随着我国新课程教学改革发展中素质教育的提出,构建自主学习教学模式逐渐在各科教学中绽放出魅力.小学信息技术课堂为开展自主学习模式提供了更加友好和开放的实践环境,十分适合于学生的自主学习和探究.

赵娴

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苏州市平江实验学校 江苏 苏州 215000

自主学习模式 小学信息技术 实践策略 探究分析

2020

速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN:
年,卷(期):2020.(12)
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