国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
速读(下旬)
2020,
Issue
(12) :
72.
小学数学教学和现代信息技术的有效融合
余琪
速读(下旬)
2020,
Issue
(12) :
72.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
小学数学教学和现代信息技术的有效融合
余琪
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省上饶市信州区第八小学 江西 上饶 334000
折叠
摘要
人类进入21世纪,信息技术已经成为信息社会的一种背景文化.现代信息技术在小学数学课堂中的广泛应用,可以化枯燥为有趣,体验知识的获取;化静为动,突出重点,突破难点;反馈及时,便于教师调整教学行为.有效的融合既可以使学生在课堂上很好的吸收掌握知识,也是对教师自我提升、自我创新的要求体现.但融合也应注意一些问题,从而真正实现融合的目的.
关键词
信息技术
/
小学数学
/
融合
引用本文
复制引用
出版年
2020
速读(下旬)
速读(下旬)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果