速读(下旬)2020，Issue(12) ：83-84.

网络课程与传统教学相融合的研究

梁丽芳
速读(下旬)2020，Issue(12) ：83-84.
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网络课程与传统教学相融合的研究

梁丽芳1
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作者信息

  • 1. 玉林市兴业县高峰镇罗平小学
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摘要

随着多媒体技术与网络技术的发展,网络课程教学平台迅速崛起.但校园传统课堂讲授仍处于教育的主导地位,教师应将网络课程与传统教学相互融合,促进传统教学的革新发展,并充分发挥网络课程的作用.本文对网络课程与传统教学的融合进行探讨,以期丰富教育资源、取得更高的教学成效.

关键词

网络课程/传统教学/融合/策略

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出版年

2020
速读(下旬)

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ISSN：
参考文献量4
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