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童心建构、拼搭成长
童心建构、拼搭成长
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万方数据
中文摘要:
建构游戏不仅能通过组合排列丰富幼儿认知;还能促进幼儿动作技能的发展;其交往能力在搭建过程中也能得到提升.本文通过探讨大班幼儿在建构区游戏的行为表现,分析幼儿在本阶段的建构游戏特点,生成教师有效的策略介入指导,从而推动幼儿建构游戏的发展.
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作者:
李晶
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作者单位:
吴江区盛泽实验幼儿园 江苏 苏州 215228
关键词:
大班幼儿
建构区
游戏现状
出版年:
2020
速读(下旬)
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ISSN:
年,卷(期):
2020.
(12)