速读(下旬)2020,Issue(12) :146.

数学操作活动对学生的重要性思考

彭芃
速读(下旬)2020,Issue(12) :146.

数学操作活动对学生的重要性思考

彭芃1
扫码查看

作者信息

  • 1. 樟树市教育体育局
  • 折叠

摘要

随着新课改的不断深入,在数学的教学过程中,进行操作活动是课内教学内容重要的一部分.数学本身就属于对抽象思维以及形象思维能力有着较高要求的学科,通过操作活动,能使得数学内容变得更加形象直观,从而使得学生对于数学学习的难度降低,对数学知识更好的去理解,激发学生对于数学学习的兴趣,并将学生的数学思维能力进行有效的锻炼,进而使得学生的数学素养得到全面的提升.那么,在数学缴存过程中,如何进行有效从操作活动?本文将从以下几个方面进行探讨分析,提出对应的观点以供参考.

关键词

数学/操作/活动

引用本文复制引用

出版年

2020
速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN:
参考文献量3
段落导航相关论文