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核心素养理念下的初中数学课堂教学策略探究

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新课程改革中,提升学生的核心素养成为教师们的重点任务.当前,在初中数学教学中还存在很多问题,建立起一个活泼、有效的数学课堂,对于培养学生的核心素养非常重要.此外,还需要根据学生的实际学习情况,因材施教培养学生独立思考的能力和兴趣.本文简要分析了当前初中数学教学的现状,同时探讨了在核心素养理念指导之下如何开展教学,希望能对提高初中数学的教学质量有所帮助.

张亭

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成武县文亭实验学校 山东 菏泽 274200

数学 核心素养 理念 初中数学课堂 教学

2020

速读(下旬)

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ISSN:
年,卷(期):2020.(12)
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