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小学体育兴趣培养的策略探究

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在小学体育教学过程中,培养学生兴趣,能够促进教学成果优化,而要想达到这一目标,就应该尊重学生的个体化差异,分析其心理特征,制定科学合理的教学方案,合理布置教学场地及器材,给学生以新奇感,吸引学生积极参与到体育运动中来,同时,采用形式多样的体育游戏,提高教学趣味性,注重情感教学,加强师生课堂互动.

罗阳

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江西省上饶市余干县白马桥中心小学 江西 上饶 335110

小学体育 兴趣 心理 器材 游戏

2020

速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN:
年,卷(期):2020.(12)
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