速读(下旬)2020,Issue(12) :210.

小学语文学困生作文教学思路的研究

谢娟
速读(下旬)2020,Issue(12) :210.

小学语文学困生作文教学思路的研究

谢娟1
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  • 1. 江西省抚州市临川区青泥镇中心小学 344128
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摘要

作文是小学语文考试中分数占比最大的一部分,也是学困生最为头疼的一部分.在拿到一个主题后,他们不知道如何写作,从何下笔,写作文就如同挤牙膏一样.本文结合实践教学经验,探讨了小学语文学困生作文教学思路.

关键词

小学语文/作文/学困生

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出版年

2020
速读(下旬)

速读(下旬)

ISSN:
参考文献量3
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